帶小布來陪大家吃飯，雖然沒辦法吃這些佳餚，但他也很開心的啦!(席間他不斷的八八八的說話呢~)
這影片正好遮住了兩兄弟的重點部位，所以以後他們應該不會責備我的吧!兩兄弟一起洗澡好有趣喔!一開始小亨利還很自動，直接拿水杯從弟弟的頭上倒下去，當然小布嗆到了幾口水。潔西卡趕緊告訴小亨利，應該把水往弟弟得背上澆才對，小亨利就不再將水往小布的頭上倒了。
小布第一次到大浴缸洗澡，一開始他還有點搞不太清楚狀況，只敢在自己坐的地方玩水。到後來，他覺得自己可以四處移動，很快的就往哥哥的方向前進了!哥哥好像很怕弄傷他，一直閃躲呢!
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雖然沒有真正打到地鼠，不過令我感到驚訝的是，他會自己把槌子拿正確的方向耶!厲害喔!
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帶小布來陪大家吃飯，雖然沒辦法吃這些佳餚，但他也很開心的啦!(席間他不斷的八八八的說話呢~)
老二的發展好像就是比老大來的快。小布在各方面的發展都比小亨利快，和大人相處也是互動的很好。前幾天，外婆教他Give Me Five，他很快就學起來了。現在看到別人跟他玩Give Me Five，他玩的很高興呢!
http://www.youtube.com/watch?v=7JwCMphEXRo
由於哥哥要專心讀書，只好把弟弟放在小床裡，讓他自己玩，沒想到他也想一起讀書，被關在小床裡的他，一直哭哭呢!對不起啦!小布!
小亨利越大越鬼靈精，他在學校唸這本書的時候，老師問他:小金魚到哪裡去了? 他回答老師說:小金魚去上廁所了! (真是會掰故事啊!!)
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潔西卡為了拍到這一段影片，不知道拉他下來重爬幾遍了!喝喝!
這幾天正好美國阿姨寄包裹來，裡頭除了他們兩兄弟的衣服，還有一個很特別的禮物--美國職棒天使隊的加油棒，阿姨特別吩咐一定要讓小布玩，潔西卡當然要聽話啦!!
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快七個月的時候，已經會扶著東西自己站起來了。
老師在萬聖節前一個禮拜才通知我們要準備遊街的裝扮，卓實讓潔西卡手忙腳亂了一下，完全沒料到老師會帶他們進行萬聖節的活動，原本打算自己幫他做萬聖節的服裝，礙於時間緊迫，還是利用手指點點網站上現成的服裝，幸好這次的紅魔鬼裝扮還滿適合他的。
在家先穿好服裝，讓他先習慣一下衣服的感覺。
就是這麼喜歡看捷運，捷運進站時眼睛直盯著看!
他真的很努力耶!四個月不到會翻身，可真厲害!記得小亨利那麼早翻身呢!
小亨利不會主動找小布玩，除了因為小布還不會跟他玩之外，我們要拉著小亨利的手，讓他去和小布握握手或親親臉。之前小亨利只敢握小布的手，最近他敢親小布的臉了。我們一直不太在意小亨利是否有吃弟弟的醋。昨天早上，外公外婆帶小亨利去爬山回來後，小亨利一直吵著要去外婆家；由於外婆爬完山也累了，再加上外婆家裡有客人不方便過去，所以小亨利因為不能去外婆家而生氣。他狂哭、大叫，就是一直吵著要去外婆家。後來潔西卡帶他去浴室吹泡泡，他才慢慢平復心情。事後，我和亨利爸一在想為何小亨利這麼愛去外婆家(禮拜六有帶他去過了)，亨利爸這才想到，因為外婆家沒有小布，家人重心在小亨利身上，所以小亨利在外婆家比較開心。
其實，有時候小亨利看到潔西卡或家人抱著小布，他就會有意無意的跑來捏我們或打我們，雖然他做這些動作是笑笑的做，但無形中他的確釋放出:"我討厭你們一直抱小布"的訊息。雖然說目前是過渡期，但也是要想想小亨利的心情，所以現在我們也正視這個問題，潔西卡和亨利爸只要其中一人抱小布，另一人就要去陪小亨利，讓他不要覺得我們有小布就不理他，看是否能減少小亨利"敵視"小布的程度。
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香料脆餅,一點都不脆,不優。
]]>1.老師拿出小呼拉圈當作駕駛盤，先請爸媽站在前面，小朋友在爸媽背後拉著爸媽的衣服，聽著音樂轉動著小呼拉圈向前走，也可以轉彎。
2.換小朋友拿小呼拉圈，爸媽站在小朋友身後。
3.每個小朋友拿自己的小汽車出來，ㄧ起唸著童謠，一邊推著小汽車到處走，當聽到最後一句"紅燈亮了快快停"就要停止不動。訓練小朋友聽指令。
]]>琪琪老師準備端午節相關的影片，讓小朋友看龍舟是怎麼划，也讓小朋友看看粽子是什麼模樣以及說說端午節的由來。
這次的律動如下:
‧暖身動作:老師請爸媽跪在地上，手撐著地上，讓小朋友抱著爸媽的背上，爸媽慢慢的移動身體好像是玩投幣式的遊樂設施。
‧爸媽仍以同樣的動作跪在地上，這次讓小朋友坐在爸媽的背上，好像是騎著爸媽這樣遊樂設施，爸媽慢慢的搖動身體。
]]>。小朋友先拿飛機，模仿飛機高高的飛和低低的飛。
。小朋友坐在地上盤腿坐，爸媽蹲在小朋友前面背對著小朋友，好像小朋友開飛機載著爸媽，小朋友和爸媽兩手平舉，由爸媽拉著小朋友的兩手，左右搖晃身體學飛機飛。
。換爸媽坐在地上盤腿坐，小朋友坐在爸媽兩腿間，小朋友和爸媽兩手平舉，小朋友拉著爸媽的兩手，左右搖晃身體學飛機飛。
]]>暖身運動:
1.家長與小朋友面對坐下，家長把雙腳打開成ㄚ字型，小朋友把腳頂住爸媽腿部的內側，兩人兩手抓住，以推拉的方式進行，爸媽往後倒下，小朋友就往前傾；當小朋友往後倒下，就換爸媽往前傾。
2.爸媽和小朋友的腳並攏(一樣坐在地上)，雙方的腳板抵住對方的腳板，如此，兩人一同屈膝。接著，與上一項暖身運動一樣，兩人的手互抓住，一樣以推拉的方式進行。
3.小朋友站在爸媽前面，爸媽托住小朋友的腋下，和小朋友一起學袋鼠跳。第二次讓小朋友自己跳，爸媽不用托住小朋友的腋下。
]]>1.首先讓小朋友牽著爸媽的手跳一跳。兩人面對對牽著手跳，向左向右向前向後都可以。
2.接著，請爸媽坐在地上，兩腿伸直，請小朋友從爸媽的腿部左邊跳到另一邊，記住要雙腳跳喔!
3.再來，請小朋友牽著爸媽的手(爸媽還是以2的姿勢坐在地上)，小朋友側著從爸媽腿從一邊跳到另一邊，也是要兩腳併著跳喔!
4.接著拿出枕頭套，把小朋友的雙腳伸進枕頭套裡，學袋鼠跳的動作。由於有之前兩腳跳的練習，腳踩在枕頭套裡的兩腳跳也可以慢慢跳的很好。第一次可以請爸媽協助，和他一起拉著枕頭套跳，之後可以試著讓小朋友自己拉著枕頭套跳。
]]>1.先複習上禮拜的洗澡歌。洗頭髮、洗臉、洗身體、洗脖子、洗手、洗腳、洗背後、洗屁股。這次小亨利很棒喔!有跟著老師和小朋友一起複習，不用媽媽拉著他跳喔!
2.老師介紹洗衣機，並且讓小朋友練習旋轉。
3.爸媽幫大洗衣機，爸媽採長跪姿勢，雙臂當作洗衣機的蓋子，打開讓小朋友進去，接著把蓋子關上，按啟動(小朋友選擇爸媽身上的某個部位當作開關，例如頭當開、臉當關)。
]]>媽媽幫小孩用手假裝洗澡，一邊洗一邊唱魯拉拉。
小孩幫媽媽洗澡，洗頭、洗臉、洗腳、洗手、喜肚子。
拿浴巾當作蓮彭頭，幫小孩洗澡搓身體。(老師說可趁小朋友洗澡時，還沒打濕身體之前，先用毛巾搓身體，可以增強小朋友的免疫力。)
把浴巾折成長條狀，和小孩玩搭火車的遊戲，媽媽先當火車頭，讓小孩在後面拉著浴巾，接下來換小孩當火車頭。
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老師的名字很可愛，叫做亮晶晶老師，當然也是非常活潑又很會帶活動的老師。亮晶晶老師一開始先複習上禮拜教的內容，後來就上本週新的課程。上週的主題是小朋友的身體，所搭配的歌曲是:頭耳肩膀膝腳指。這首歌任何人都會唱，但經由亮晶晶老師帶領的活動下，這首歌顯得非常不一樣。
1.先請小朋友坐在爸媽的沙發上(也就是指爸媽坐在地上後兩腳拱起的地方)，老師放音樂後，就請爸媽和小朋友一起一邊唱一邊碰觸這些身體部位。
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